Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда
О материально-техническом обеспечении образовательной деятельности, в том числе в отношении инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Наличие оборудованных учебных кабинетов
МБДОУ д/с № 37 оборудованные учебные кабинеты отсутствуют.
Наличие оборудованных объектов для проведения практических занятий
Музыкальный зал предназначен для проведения занятий по музыке и утренней гимнастики с группами детей всех возрастов. А так же индивидуальной работы с детьми, для проведения праздников, развлечений, спектаклей, физдосугов в том числе с участием родителей (законных представителей) воспитанников.
В музыкальный зал имеются оборудован стеллажом с музыкально – дидактическими пособиями, фортепиано, детскими стульями, телевизором, музыкальным центром.
Для детей инвалидов и лиц с ОВЗ специального оборудования в совмещенном музыкально-спортивном зале не имеется.
Оснащена стеллажами для материалов и оборудования, столами и стульями для проведения занятий, настенной доской, письменным столом. Имеются стеллажи с выставочными экспозициями: по материкам (природа), природой Удмуртии в разные времена года, деревенским двориком, динозаврами, обитателями морей и рек.
Для детей инвалидов и лиц с ОВЗ специального оборудования в комнате экологии не имеется.
Оснащена стеллажами, столами и стульями для проведения работы с детьми. Имеются сухие бассейны, стол для игр с водой и песком, массажные коврики, мягкие модули, дидактические игры, мольберт, разные виды конструкторов, уголок уединения и т.п.
Для детей инвалидов и лиц с ОВЗ специального оборудования в комнате психологической разгрузки не имеется.
Оборудован стеллажами с методическими рекомендациями, наглядными пособиями, дидактическими играми, макетами и т.д. по основам безопасности жизнедеятельности, детским столиком, стульями.
Для детей инвалидов и лиц с ОВЗ специального оборудования в кабинете "Островок безопасности" не имеется.
МБДОУ д/с № 37 имеет 6 групп, из них 1 группа для детей раннего возраста и 5 групп для детей дошкольного возраста.
Групповые ячейки для детей раннего возраста:
- раздевальная комната оборудована шкафами для одежды и принадлежностей воспитанников (по числу воспитанников группы), скамейками для раздевания, шкафом для сотрудников, письменным столом для сотрудников.
- Групповая комната оборудована столами, стульями по количеству детей, стеллажами, оснащена средствами обучения и воспитания для развития детей раннего возраста.
- Спальная комната оборудована стационарными кроватями по количеству воспитанников, шкафами для хранения методических пособий, письменным столом для сотрудников.
- Туалетные комнаты делятся на две зоны: умывальную и зону санузлов. В умывальной зоне расположен умывальная раковина для персонала, умывальные раковины для детей, шкаф-стенд для полотенец и других туалетных принадлежностей детей, душевой поддон, шкаф для уборочного инвентаря. В зоне санузлов расположен шкаф для горшков; слив для обработки горшков, унитаз для детей.
- Буфетная комната с мойками, шкафами для посуды и столом для накрывания.
Групповые ячейки для детей дошкольного возраста:
- раздевальная комната оборудована шкафами для одежды и принадлежностей воспитанников (по числу воспитанников группы), скамейками для раздевания, шкафом для сотрудников.
- Групповая комната оборудована столами, стульями по количеству детей, стеллажами, оснащена средствами обучения и воспитания для развития детей дошкольного возраста.
- Группа для детей с ТНР (тяжёлым нарушением речи) оборудована логопедическим уголком: шкафами с учебной и методической литературой, логопедическими играми, письменным столом, детскими столами и стульями для групповой и индивидуальной работы, зеркалами, доской.
- Спальная комната оборудована стационарными кроватями по количеству воспитанников, шкафами для хранения методических пособий, письменным столом для сотрудников.
- Туалетные комнаты делятся на два отдельных помещения: умывальная зона и санузел. В умывальной зоне расположена умывальная раковина для сотрудников, умывальные раковины для воспитанников, шкаф-стенд для полотенец и других туалетных принадлежностей, душевой поддон, шкаф для уборочного инвентаря. В зоне санузлов расположены унитазы для воспитанников с перегородками-экранами.
- Буфетная комната с мойками, шкафами для посуды и столом для накрывания.
Наличие оборудованных библиотек
Отдельного помещения для хранения и использования библиотечного фонда Учреждение не имеет.
Литература располагается в методическом кабинете, в группах.
Весь книжный фонд Учреждения можно условно разделить на две части:
1.Литература для педагога (методическая и справочная литература) 456 экземпляров,
Методическая литература размещена по разделам:
- «Физическое развитие»,
- «Социально-коммуникативное развитие»,
- «Речевое развитие»,
- «Познавательное развитие»,
- «Художественно-эстетическое развитие»,
- «Продуктивная деятельность»,
- «Конструирование»,
- «Дошкольная педагогика»,
- «Экологическое воспитание»,
- «Справочная литература» (различные энциклопедии, справочники).
2. Литература для воспитанников: произведения, рекомендованные программой, по которой работает Учреждение, хрестоматии, сборники сказок, малых фольклорных форм, познавательной литературы, произведения русских и зарубежных поэтов и писателей. - 35 экземпляров
Вся детская художественная литература находится в каждой возрастной группе в оборудованном «Книжном уголке»
Все обучающиеся, в том числе дети - инвалиды и лица с ограниченными возможностями здоровья, имеют доступ к фонду детской литературы. Специальной литературы для детей инвалидов и лиц с ОВЗ не имеется.
Наличие оборудованных объектов спорта
Оборудован стеллажами со спортивным инвентарём, фортепиано, скамейками, гимнастическими лесенками.
Для детей инвалидов и лиц с ОВЗ специального оборудования в физкультурном зале не имеется.
На прогулочных площадках имеется спортивное оборудование (для подлезания, перешагивания и т.д.), на территории образовательной организации оборудован спортивный комплекс "Паровозик"
Для детей инвалидов и лиц с ОВЗ специального оборудования на спортивной площадке не имеется.
Наличие оборудованных средств обучения и воспитания
МБДОУ д/с №37 оснащён средствами обучения и воспитания для реализации "Основной образовательной программы дошкольного образования МБДОУ д/с № 37" (игрушками, материалами, оборудованием и инвентарем) для развития детей дошкольного возраста в соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами дошкольного образования (ФГОС ДО), особенностями каждого возрастного этапа, охраны и укрепления их здоровья и учёта особенностей и коррекции недостатков развития.
Подбор средств осуществлён по пяти образовательным областям: социально – коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно – эстетическое развитие, физическое развитие. Средства обучения и воспитания обеспечивают разные виды детской деятельности: игровую, двигательную, коммуникативную, музыкальную, познавательно – исследовательскую и т.д.
Сведения о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям
Имеется доступ к автоматизированным информационным системам "Электронный детский сад" (АИС "ЭДС"), "Мониторинг образования". Официальный сайт образовательной организации имеет версию для слабовидящих. Доступа к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям для обучающихся НЕТ:
Сведения об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся
Электронные образовательные ресурсы при реализации образовательной программы дошкольного образования МБДОУ д/с № 46 не используются.
В детском саду применяются электронные средства обучения (тематические презентации, интерактивные игры, видеоматериалы).
Электронные средства обучения для инвалидов и лиц с ОВЗ не используются.
Сведения о количестве жилых помещений в общежитии, интернате, формировании платы за проживание в общежитии
Сведения об обеспечении доступа в здания образовательной организации, в том числе в общежитие, интернат, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Организация не располагает общежитием, интернатом.
В детском саду установлены таблички, выполненные шрифтом Брайля:
-у центрального входа с полным и сокращенным названием, адресом и графиком работы учреждения.
- на дверях кабинетов (заведующего, методического кабинета и др)
- поэтажные навигационные схемы помещений детского сада.
В детском саду разработана инструкция по сопровождению инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. При необходимости инвалиду или лицу с ограниченными возможностями здоровья для перемещения по зданию детского сада будет предоставлено сопровождающее лицо.
Конструктивные и технические особенности здания детского сада не предусматривают наличие подъемников и других приспособлений, обеспечивающих доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (инвалиды, передвигающиеся на коляске, инвалиды с нарушениями опорно-двигательного аппарата).
Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
О специальных условиях для получения образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Сведения об обеспечении доступа в здания образовательной организации, в том числе в общежитие, интернат, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Организация не располагает общежитием, интернатом.
В детском саду установлены таблички, выполненные шрифтом Брайля:
-у центрального входа с полным и сокращенным названием, адресом и графиком работы учреждения.
- на дверях кабинетов (заведующего, методического кабинета и др)
- поэтажные навигационные схемы помещений детского сада.
В детском саду разработана инструкция по сопровождению инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. При необходимости инвалиду или лицу с ограниченными возможностями здоровья для перемещения по зданию детского сада будет предоставлено сопровождающее лицо.
Конструктивные и технические особенности здания детского сада не предусматривают наличие подъемников и других приспособлений, обеспечивающих доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (инвалиды, передвигающиеся на коляске, инвалиды с нарушениями опорно-двигательного аппарата).